Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 19/2024)
IL MARCHESI PER LA LOTTA AI DIVARI E ALLA DISPERSIONE
M4C1I1.4-2024-1322 (D.M. 19/2024)
Il progetto è nato per migliorare la condizione di benessere a scuola intervenendo sull’aumento del disagio di studenti e famiglie. L’intento è stato quello di agire su più piani per sconfiggere stati generalizzati di ansia, fobia scolare, disturbi dell’alimentazione, frustrazione e insuccesso scolastico.
LE ATTIVITÀ
Supporto e Mentoring
- 96 sportelli di mentoring in chiave di supporto psicologico e di counseling orientativo.
- 35 sportelli di mentoring metodologico e disciplinare.
- 2 percorsi di orientamento rivolti alle famiglie in chiave di ascolto e auto-aiuto.
Percorsi Formativi
- 23 percorsi formativi e laboratoriali sulle discipline che presentano maggiori difficoltà.
- 2 corsi di yoga indirizzati alla conoscenza di sé e alla ricerca del benessere.
I RISULTATI
Successo Scolastico
È risultato un miglioramento sensibile delle competenze disciplinari nelle classi in cui un numero consistente di studenti ha usufruito delle opportunità offerte dal progetto.
Impatto Relazionale
Il progetto è intervenuto positivamente nei casi di disagio e fragilità psicologica, consolidando l'orientamento personale degli studenti.
Supporto alla genitorialità: Il percorso ha affiancato i genitori nell'affrontare le difficoltà legate alla relazione con i figli adolescenti.